Políticas y planes de lectura: El caso de Uruguay

Políticas y planes de lectura: El caso de Uruguay Institucionalidad

Universidad Nacional de la Plata 2012 | CERETA, Soria y GLADYS, María

Escrito por el que se aborda el tema de las políticas públicas de promoción de la lectura, enfatizando en la formulación de planes nacionales, como medio para implementar dichas políticas en el contexto socio-educativo de un país. Se hace una breve referencia a las acciones a favor de la lectura en Iberoamérica y se estudia particularmente la situación de Uruguay con especial referencia al Plan Nacional de Lectura. Se hará hincapé en la importancia de la lectura textual y multimedial (recreativa, educativa, informativa) como herramienta fundamental para la formación de individuos críticos que puedan ser capaces de desarrollar competencias para la sociedad del siglo XXI.

Políticas y planes de lectura: El caso de Uruguay


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